南昌师范学院

科学教育 热度: 359

专业介绍:

本专业培养具有现代教育理念,能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要,掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能,具有良好的科学素养,知识面宽、能力强、素质高,富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。

层次:高起专
学习形式:函授
学制:3年

培养目标

本专业培养具有现代教育理念,能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要,掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能,具有良好的科学素养,知识面宽、能力强、素质高,富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。

培养要求

1、系统掌握自然科学各主要学科的基本理论、基础知识和基本技能,形成比较完整的自然科学知识结构和科学专业素养,并在物理、化学、生物某一学科内学有专长,具有良好的科学思维和科学探究能力;

2、掌握自然科学研究方法,以及科学教育理论和科学教学基本技能,能够从事科学或物理、化学、生物等学科教学及教育管理和科学教育研究的能力;

3、掌握计算机、多媒体等现代化教育技术;

4、熟悉教育法规,掌握并能够初步运用教育学 、心理学基础理论,具有良好的教师素养和从事科学课程教学与研究的能力;

5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具备从事专业化科技教育、传播与普及能力及其在该领域的初步研究能力。

学制

3年

学习形式

函授

课程设置

1、计算机科学导论;2、高等数学;3、大学物理;4、C语言程序设计;5、大学化学;6、大学生物;7、现代科学技术概论;8、生命科学;9、地球科学;10、自然地理学;11、人体解剖与生理卫生;12、环境科学;13、教育学;14、心理学;15、现代教育技术。

盛京棋牌本专业主干课程为:1、大学物理   2、大学化学   3、大学生物   4、现代科学技术概论

就业方向

科学教育学科要求学生掌握教育科学研究的基本方法;具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;熟悉我国的教育方针、政策和法规;了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。科学教育专业毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师,尤其是专业化的综合实践活动于技术教师;专业化的科技场馆人员;专业化的(科技教育基地)科普工作者;报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者;社区、农村、企业等科技站工作者;科普管理者(科协、社区、科技站等)的人员;信息网络大众科普产品制作的人才;⑧科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。


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